Kristell Cadic
Ergothérapeute depuis 1994, je suis spécialisée dans le suivi des enfants depuis 1999. Toujours aussi passionnée par mon métier et les nouveaux outils, je continue à me former afin d’accompagner au mieux les enfants qui viennent à mon cabinet. J’ai eu le plaisir de travailler pendant 5 ans auprès d’enfants en crèche et j’ai apprécié l’intérêt de l’ergothérapie pour les tout-petits. C’est donc tout naturellement que j’oriente ma pratique vers les enfants entre 0 et 6 ans car je souhaite faire connaître les avantages d’un suivi en ergo pour les très jeunes enfants, tout en continuant auprès des 6-12 ans.
Le cabinet de Pessac dispose d’une structure d’Intégration Neuro Sensorielle (INS) ce qui me permet de mettre en pratique les différentes formations que j’ai faites : trouble du processus sensoriel, réflexes archaïques, trouble de l’alimentation et de la défécation.
L’intégration sensorielle est une réponse à des problèmes d’apprentissage, de comportement, du développement et de la mauvaise coordination motrice de l’enfant (hyper ou hyporéactivité, difficulté dans le processus d’alimentation ou encore de défécation).
L’aventure ne s’arrête pas là et j’ai soif de connaissances pour vous aider à comprendre les difficultés que rencontre votre enfant et lui apporter des solutions.
Je suis présente au cabinet de Pessac du mardi au vendredi.
Marilyne Cavignaux
J’ai été diplômée en 2000 à l’IFSE de Bordeaux. Ayant toujours été attirée par le travail auprès des enfants et des adolescents j’ai essayé de diversifier mes expériences dans le domaine de la pédiatrie (IEM, SESSAD, Etablissement pour enfants et adolescents polyhandicapés etc.) avant de m’installer en libéral en 2008. Après une évaluation initiale qui me permet d’analyser et de mieux comprendre la problématique de l’enfant, je propose un suivi hebdomadaire (dans une premier temps) qui s’oriente vers de la rééducation (telle que le geste graphomoteur) et/ou de la réadaptation (comme l’apprentissage de l’outil informatique).
Mes formations :
- Ergothérapie auprès des enfants autistes et TED (Modules 1 et 2)
- Développement et fonctionnement de l’enfant
- La motricité fine en ergothérapie (volet 1 et 2)
- Analyse Modulaire appliquée au graphisme
- Neurogymtonik
- Braingym
- Maîtrise du bilan NEPSY II
- Reflexes archaïques
- TDAH
- Programme d’Ecriture Positif et Spécifique (PEP’S)
Thibaud JODRY
Ergothérapeute depuis 2007, j’ai exercé dans un Institut d’Éducation Motrice puis dans un centre de traumatologie de la main et du membre supérieur. Depuis 2014 j’accompagne les enfants en situation de handicap au sein du cabinet Ergomômes (site d’Eysines). Je propose une prise en charge active pour enfants et les adolescents qui rencontrent des problèmes d’ordre physique et/ou psychologique : troubles des apprentissages (TDC, TSLE, etc.), troubles neurologiques, troubles moteurs, troubles cognitifs, troubles envahissants du développement (TED) limitant leurs capacités fonctionnelles et l’autonomie dans la vie quotidienne et scolaire.
En parallèle, après avoir passé un D.U. en réparation juridique du dommage corporel en 2017, je propose mes services pour le conseil d’aménagement du logement pour les personnes en situation de handicap.
Ergomômes 